自分で勉強できるようになる「成績アップの教科書」ついに電子書籍化へ!販売開始しました!|熊本の学習塾ブレイクスルー・アカデミー

こんにちは。熊本の教育&勉強攻略アドバイザー、ブレイクスルー・アカデミー代表の安東正治です。

 

 

ついに当塾のオリジナルテキスト「成績アップ教科書『JAILBREAK-アフターコロナの世界は自分で勉強できる者だけが生き残る-[概要編]自分で勉強して世界一堅実に120点伸ばせる無敵のテスト&受験対策モデル』」がリリースされました!現在Amazon Kindleにて$10(約1050円)にて販売されています。なおご購入ご希望の方はこちらからすぐにお買い求めいただけます。なお、お手元の携帯で電子書籍がご覧になれない方のために、PDFファイルをメールでお送りすることも可能です。その場合には当塾の方へメールにてお問い合わせください。事前に銀行振込にて1100円(税込)のお支払いをお願い致しますが、確認でき次第すぐにデータを送らせていただきます。

 

 

当初はこちらのサイトで直に販売する予定でしたが、技術的な問題で導入が難しくなったため、4騎士GAFA(Google、Amazon、Facebook、Apple)の一角Amazonさんの力を借りることと致しました。

 

 

今回はこのテキストの販売を記念致しまして、自分で勉強できるようになるためのポイントをかいつまんでご説明したいと思います。こちらのテキストにどれくらいの価値があるのかを推し量る材料としてご活用下さい。

 

 

【お知らせ】

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自分で勉強できる者だけが生き残れる世界へ

新型コロナウィルスのパンデミックが仮に起きなかったとしても、結論は変わりません。これからの世界は自分で勉強できる者だけが安心して生きていける世界になる、ということをこの機会に明確にお伝えしたいと思います。これは10年前、私がこの学習塾ブレイクスルー・アカデミーを運営するためにL&S Consulting 株式会社を起業した時から、そのことを一人でも多くの子どもたち、そしてその保護者の皆さまに伝えたいと考えていたことです。

 

 

当時そんなことを確信できた理由は、AIの台頭です。人工知能(Artificial Intelligence)がどんどん実用されていけば、コンピュータやロボットが人間の代わりを担っていける社会が来るということです。当時ですでに「65%の仕事はなくなる」と言われ、じゃあ一体どんな仕事が人間に残されていくのだろうかと皆が考えていた時期でもありました。

 

 

しかし実際には、なくなる仕事が多かったとしても、それに付随して新しい仕事も生み出されるわけで、社会全体の役割分担が変わっていくだけだという思いも私の中ではありました。ただ、仕事がどんどんなくなっていく中で、その過程で起こるのはリストラやレイオフですから、その対象になられる方が果たして新しい仕事を生み出す素養を持っているかという懸念がありました。新しい仕事を生み出しながら目まぐるしく移り変わる社会を自分の力で漕ぎ進んでいけるのは、結局はリストラやレイオフの対象にならない人たちの方だと考えられるからです。それは明らかに社会的な能力格差を意味します。

 

 

ではその社会的な能力格差はどこから生まれるのか。それははっきりしています。今です。小学校、中学校、高校、そして大学というフェーズにいる今が、20年後30年後の社会でどう生きられるかを決めるタイミングだということです。今どのように過ごすかによって、将来は大きく変わる。選べるのは今だけだということです。

 

 

自分で勉強できるようになるための「成績アップの教科書」

では今、ひたすら勉強を頑張ることが重要なことなのか、と言うと、実はそうではありません。少なくても私は違うと思っています。ではなぜ「成績アップの教科書」なのか。

 

 

実際の話、成績を上げることは簡単なことです。その簡単なことができていない理由は、勉強のルールが分かっていないからに他なりません。ですから成績の良し悪しは能力の問題ではないのです。これはあくまでも「選択」の問題です。このことを理解していないと頑張っても頑張っても成績は上がらないと言えます。

 

 

何でもそうでしょう。ルールも知らずにプレーをしても得点に繋がらない。サッカーをやろうって言ってるのに、自分勝手にボールを手に持って走って行ってゴールに投げ込んだところで点数として認められません。それと同じで、成績を上げようって言ってるのに全然あさっての方向に努力をしたところで点数が伸びるわけがないのです。しかし本当に多くの子どもたちが何も考えないまま、学校や学習塾に言われるままにがむしゃらになって非効率な作業に膨大な時間をを費やしている。そんな盲目的なやり方で物量作戦を強行したところで、結果に結びつくわけがないのですが、ひたすら学校や学習塾の指示に従い突き進むことが正しいと思い込んでいるのです。だからいつまでたっても”ズルイ”人たちには勝てない。

 

 

私がこの「成績アップの教科書」で言いたいことは、そろそろ自分で勉強できるようになりませんか?という提案です。そのためには「マインド」を切り替える必要があります。勉強とは何かをちゃんと理解し、マインドを切り替え、勉強のルールを知った上で、適切な努力をする。その発想を身に付けて欲しいのです。

 

 

はっきり言いますが、勉強そのものに価値はありません。英数国社理の知識を詰め込む勉強そのものが重要なわけではないのです。そうではなくて、勉強というものが子どもたちの人生に大きな影響を及ぼす現状を受け入れるならば、せめて勉強を攻略する意思を持ってやらないと結果は出ませんよ、ということです。勉強しない!と決めたのなら別の道を模索することができますが、ほとんどの子どもたちは学校に通い、英数国社理を勉強することが当たり前になっていて、現実問題それ以外の生き方を模索することができません。1日のほとんどを、つまり若い時期のほとんどを勉強と付き合って過ごすことになる。そこまで勉強に大きな影響を受けるような過ごし方をすると決めたならば、勉強を攻略することは重要な意味を持ちますよね、ということなんです。勉強が重要なのではなく、勉強を攻略することが重要だということです。

 

 

このことをしっかり説明して、具体的に成績を伸ばしていただいて、早く自分の人生を取り戻してもらいたい、というのがこの「成績アップの教科書」でお伝えしたいポイントです。

 

 

自分で勉強できるようにならないとマジでヤバい現実

7月31日の会見で、世界保健機関(WHO)のテドロス事務局長は、新型コロナウイルスの世界的大流行は「100年に一度の公衆衛生上の危機だ。影響は今後数十年に及ぶ」と警告しました。私は以前から「この不安定な時期は2,3年続く。だから今考えるべきは5年後にどうなっていたいかだ。」と伝えてきました。WHOの見解はそれ以上だということです。

 

 

今でこそ第二波とも呼ばれる事態となり、新型コロナウィルスの感染者は日に日に増えていっています。8月7日の1日で全国で1570人増加という状況です。それでもアメリカなどと比べればやさしいものです。

 

 

でもそれでも感染拡大に不安や心配が募っていき、学校や学習塾へ通学することを避けたい意識になることは予想に難くありません。すると学校や学習塾は機能不全となり、中にはオンライン授業などの対応が進みますが、実際には自分で勉強する習慣のない子たちは「どう過ごしていいか分からない」となり、一方で自分で勉強できる子たちは「これはチャンス!」とばかりにどんどん自分のやるべきことに時間を集中投資して先に行ってしまう。これが俗に言う「学力格差」という問題です。

 

 

学校や学習塾に再開の見込みがあるうちは、そのうちまた授業が始まるだろうと軽く思えますが、もし今のパンデミックの状況が数ヶ月スパン、数年スパンで続いたら、その間に生まれた学力格差は致命的なレベルにまで広がってしまいます。「いつまで続くか分からない」というのが最も厄介な点で、要は今の時点で「こういう不安定な時期が数年レベルで続くかも知れない」と想定した上で自分で勉強できるようになっているかどうかが、この先の20年後30年後の将来を決めるということなんです。そしてそうなれるかどうかは「能力」の問題ではなく「選択」の問題であるということが重要なのです。

 

 

何度も言いますが、勉強が大事なのではありません。自分で考えて行動できるかどうかが重要なのです。勉強をして欲しいということではありません。勉強するのかしないのかはっきり決めましょう、ということ。そしてもし勉強するというのなら、ちゃんと結果が出せるように考えて勉強しましょうということです。さらにそれを、嫌々やるのではなく、自分がしたいからそうする、という精神的に楽なレベルまで落とし込めれば、嫌でも成績なんて上げられるのだという現実を知って欲しいのです。

 

 

「勉強なんかで人生を狂わされてはいけない。でも勉強があなたの人生に及ぼす影響は大きい。だったらしっかり攻略しましょう。自分の人生をもっと大事にしよう。その方法を教えるから。」

 

 

私がこのテキストでお伝えしたいのはこういうことです。

 

 

 

 

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