熊本に理想の学校をつくる会[BTA版]参加者(もしくはプロジェクトメンバー)を募集します！｜熊本の学習塾ブレイクスルー・アカデミー
こんにちは。熊本の教育&勉強攻略アドバイザー、ブレイクスルー・アカデミー代表の安東正治です。
今回ご紹介する本は、正に熊本に理想の学校をつくるというプロジェクトイメージを思い起こさせてくれた本です。先輩起業家たちが何を考えどう行動したかを、起業(スタートアップ)の各フェーズ毎に解説してくれているもので、言ってみれば起業(スタートアップ)の教科書みたいな構成になっています。
そこで今回の記事のタイトルにもしている通り、私も自身のプロジェクトに賛同して下さる方々を募る行動を始めようと思い至りました。「熊本に理想の学校をつくる会[BTA版]」の発足です。「熊本に理想の学校をつくる会」は元々、熊本のオルタナティブスクールの先駆けであるWING SCHOOLの田上先生が始められたもので、田上先生にご相談させていただいた時に話に挙がったものでした。WING SCHOOL立ち上げ前に何度もこの「熊本に理想の学校をつくる会」を開かれていたとのことで、そこから徐々に輪を広げていかれたそうです。であれば、私も同じように、まずは私の考え、理想、イメージを広げる行動をすべきだと思いました。今私が考えている理想の学校、理想の教育とは一体どんなもので、それをどんな形にまとめていきたいのかを共有していく場です。
熊本の学習塾ブレイクスルー・アカデミーの塾長として10年目のリスタート。ゼロベースで新しいものをつくるつもりで、でも一方でこれまで10年かけてやってきた自身の活動も活かしながら、新しい教育のスタンダードを生み出すビジネスモデルを構築します。そのために、まずはそのプロジェクトの中身を知ってもらうための機会を作ります。今回の記事ではその話をさせて下さい。
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「熊本に理想の学校をつくる会[BTA版]」とは
私が今考えている理想の学校を熊本の地で実現するために、そのプロジェクトの経過を興味、関心のある方々と共有するための会です。どんな学校をつくり、どんな教育を実現して、どんな未来の世の中に対して貢献していくためにコミットするのか。子どもたちはここでどんなことを学び、何を身に付けられるのか。そのためには一体何がこの学校に必要で、どんなメンバーやパートナーが必要なのか。そういったプロジェクト全般についてまとめていくことが目的となります。
この学校はまず中高生対象に開放します。高校受験生、大学受験生(高卒生含む)が募集対象ということです。その後折を見て小学部や大学生向けに拡張する予定です。受験対策はもちろん、就職支援(ES対策、面接対策など)や起業、スタートアップに関する知識、スキルの習得をサポートします。大きく分ければ勉強的進路と勉強以外の進路の2つにそれぞれ対応できる環境ということです。いずれは海外留学へも対応できるようにします。
勉強に関してはこれまで行ってきた勉強コンサルティングをはじめ、超効率的勉強法の習得や成績優秀者マインドのインストールをベースに指導を行います。子どもたちが自分で勉強できるようになることが目的です。勉強を通して、将来必要となる問題解決能力を育成します。中学生に対する公立高校入試対策、高校生に対する地元熊本大学の受験対策を皮切りに、主要大学の対策コースも設置し、各生徒さんの第一志望校合格を徹底サポートします。
一方で、生徒さん方が自分のしたいことを見つけられるようサポートします。情報提供、体験の提供、然るべき方々とのマッチング、課外活動斡旋、面談や相談会など、できることは何でもやっていきます。勉強をするにしても、何のために勉強するのかが本来重要なはずですから、それをまずは見つけてもらいたいという思いからです。
もうすでにやりたいことが見つかっている場合には、そのための進路選びをサポートします。それが大学進学なのか就職なのか起業なのかスタートアップなのか何なのか。各生徒さんによって必要なサポート内容が異なってきますが、面談をする中でこちらができることを明確にしていき、求められたサポートを提供できるよう全力を尽くします。
そういった学校を熊本に、ひいては全世界につくっていくことを考えた時に、そのプロジェクト自体に興味を持って「一緒にそんな環境をつくりたい」と思っていただける方や、是非そういう学校に我が子を通わせたいと思って下さる保護者さまと繋がっていきたいと考えました。私一人で突っ走るのではなく、そういった方々からご意見を集めて反映したい。そのための場をまずはつくろうと。それが「熊本に理想の学校をつくる会[BTA版]」です。
理想の学校プロジェクトの今後
まずは熊本に理想の学校をつくるというところからスタートしますが、前回の記事でお話ししたように、本当に私がつくりたいのは学校という物理的空間以上に、そのシステムです。複製可能なシステムをつくれれば、ブレイクスルー・アカデミーという単独の系列学校という制約なしに、フランチャイズ化することもできますし、全国展開と並行して海外展開も見込めます。学校という環境を上手く活用できていないことで苦しむ生徒さん方がいるのは何も日本だけではありませんから、いずれは全世界規模で問題解決していくのが目標ですが、そうして拡張していくことでネットワーク化へフェーズが進みます。
熊本にのみ「理想の学校ブレイクスルー・アカデミー」がある段階でも、その学校の生徒さんのサポートにおいて協力して下さる方々とのネットワークを築くことはできますが、仮に他の県、他の国に同じ環境が増えてくれば、それらとの繋がりが新しい価値を生み出していきます。人類がコロナを克服した先にあるのは、人流が再びボーダー(国境)を超えていく世界です。サイバー空間上はすでにボーダーレスになっているし、ここ数年はサイバー世界がメインの活動の場になるかと思いますが、最終的にはやはり人と人との直接的な繋がりです。
もっと近視眼的なことを申し上げれば、私がこの理想の学校プロジェクトで実現したい副次的効果は「学習塾業界をなくす」ことです。
今は学校の後に学習塾に通うという生徒さんも多いし、むしろその方が普通です。つまり1日中勉強に縛られた生活になってしまう。そこに宿題があればなおのこと土日も、そして夏休みや冬休みも勉強メインの過ごし方になります。これでは子どもたちが自分のしたいことを追求する暇がありません。
じゃあ学校をそれだけ有意義に使っているけど足りないのか、となるとそうでもない。学校は学校で楽しくない。授業も分かりにくいし、退屈で面倒臭い。ぼーっと過ごすか寝て過ごす。学校が有意義に活用できず、勉強がしたくないから成績が悪いのに、成績が悪いからさらに学習塾にまで行かされて、結局は1日中勉強に縛られた生活になる。イヤイヤ勉強するから結局学校も学習塾も無為に過ごす。それってあまりに勿体ないですよね。
本来学校に行ってる時間で勉強という問題に対する十分な解決がなされて、学習塾は不要である社会の方が健全です。学校という枠内で勉強の理解不足が解消できないとか、学校の勉強内容だけでは足りないという子が学習塾に行くわけですが、それは本来学校へ登校している時間内で解決されるべきことです。つまり現時点で学校があって学習塾があっても、それらは超非効率な使われ方をしているということ。でもそれはひいては、子どもたちの大切な人生が超非効率に浪費され続けているということです。これは潜在的なロス(無駄)なのです。
だから私は、この理想の学校プロジェクトを実現する過程で、今の学習塾業界を消滅させます。新たな学習環境のスタンダードができれば、これまで当然のように存在していた業界は無に帰す。これは教育業界の外では頻繁に起きていることです。
「熊本に理想の学校をつくる会[BTA版]」参加者募集！
ということで、まだまだ思いつきに毛が生えた程度の草案ですが、ここからどんどん具体的に詰めていって2024年度開校に向けて動いていく予定です。でもこれだけの規模の話は私一人では実現不可能です。どうしても皆さんの協力が必要です。
そこで、まだどのようにこの会自体を運営していくのかは分かりませんが、オフラインかオンラインかで不定期に話し合いの場を持ち、熊本をはじめとして日本に、そして世界に新しい教育のスタンダードを浸透させて、世界をこのプロジェクトで塗り替えていきたいと思っています。子どもたちの人生が今のまま浪費され続けるのは絶対に阻止しないといけない。
例えば仮に中学3学年、高校3学年で各学年50人ずつ生徒さんを集客できたとして全部で300人。彼らの無駄に浪費されてきた時間を1日1時間ずつでも救えれば、全部で300時間/日。これを365日毎日できれば109500時間/年救えたことになる。この時間で新たに生み出される価値は計り知れません。むしろこれだけの機会損失をこれまで放置してきたということです。恐ろしいことです。
一人が変われば世界はそれだけ良くなる。変わる人間が多ければ多いほど、世界はどんどん良くなっていく。変わった人たちがそれぞれでそれぞれが思う問題を解決していくだけで、世界は加速度的に改善されていくのです。こんなに素晴らしい世界はありません。この凄まじい変化を是非一緒に起こしましょう！子どもたちが本来の自分のポテンシャルを思い出せる環境を、是非一緒につくって下さい。協力して下さる方、興味のあられる方、早くこの学校を実現して、そこにお子さまを通わせたいと思って下さる方、どんな方も是非お気軽にお問い合わせ下さい。お待ちしております！^ ^
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