熊本で勉強戦略コンサルを受けるには？成績UP・受験対策の学習相談について熊本の塾長が解説
こんにちは。熊本の教育&勉強攻略アドバイザー、ブレイクスルー・アカデミー代表の安東正治です。
コロナで大きく取りこぼした勉強を何とかこれから取り戻したいとお考えの方へ、受験コンサルティングのご案内です。
熊本の塾ブレイクスルー・アカデミーは長年、勉強戦略コンサルタントとして活動している代表安東が完全マンツーマンで行う、受験コンサルティングサービスがメインのサービスです。英数国社理の各教科をひたすら問題演習させる塾が多い中で「コンサルティング？何それ？」と言われていた時期から受験コンサルを行ってきました。
ではなぜそこまで受験コンサルに私はこだわったのか。それは「勉強のルールを教えて攻略法を知ってもらう方が成績アップが楽で速いから」です。その一言に尽きます。勉強は問題をたくさん解けば何とかなるものではありません。他の競技と同じで、ちゃんとルールに従って必要なことを確実にこなせば誰だって成績は伸ばせるものなのです。なのに私が学生だった当時から、学校や学習塾でその「勉強のやり方」を教わったことはありませんでした。これは明らかにおかしい。
成績が芳しくない子たちに必要なのは勉強量ではなく知識です。何をどうすれば成績が伸ばせるのかという知識です。その方法を知っているかどうかで、能力以外のところで大きく差がついてしまう。その上で量をこなすならばまだ良いのですが、一番大事なところを知らないまま非効率な発想で膨大な勉強に押しつぶされそうになっている。だから「今の状況を打開していただくには受験コンサルティングしかないな」と判断したのです。
なお、勉強の原理原則に関する内容を網羅的にお伝えしているページはこちら↓
▶︎熊本の塾長が教える「勉強のルール」｜成績が伸びる原理原則を完全解説
熊本大学医学部受験専門の勉強法を網羅的にまとめたページはこちら↓
▶︎熊本大学医学部受験対策の教科書｜熊本の塾長が合格戦略・勉強法・入試傾向を完全解説
その他高校生の勉強法、浪人生の勉強法に特化してまとめたページはそれぞれこちら↓
▶︎熊本の塾長が体系化する高校生の勉強法｜成績が伸びる学習戦略と原理原則を完全解説
▶︎熊本の塾長が体系化する浪人生の大学受験勉強法｜成績が伸びる学習戦略と原理原則を完全解説
受験コンサルティングとは
他の塾でも受験コンサルティングなるサービスが増えてきているのですが、あくまでも熊本の塾ブレイクスルー・アカデミーが行う受験コンサルティングサービスについてご説明します。
コンサルティングとは授業ではありません。勿論指導の過程で発生した各教科の質疑応答にも対応するのですが、そこがメインではなく、マインドを習得していただくことが主なポイントです。マインドというのは発想や考え方のことで、ざっくり言うと、成績優秀者たちの発想をインストールしていただくということです。
そもそも頑張っても頑張っても成績が伸びない子たちと、頑張っているようには見えないのにいつも成績がいい子たちが、同じ発想で勉強しているわけがありません。後者は確実に勉強のルールを理解し、必要なことをしっかりやっているのです。ただそこを「頑張っていない」だけ。頑張っていないというのは、要するに「するのが当たり前の状態」ということです。これがマインドの違いなのです。
食べた後に歯を磨くというのが当たり前になっている子は、頑張って歯を磨こうとは思いません。淡々と磨くだけです。それがルーティンです。でも歯を磨くことが億劫だという子は磨き方も雑になるでしょう。マインドの違いは取り組み方の違いになります。この違いが積み重なると大きな差になるわけです。
そこで受験コンサルティングでは、この発想の転換を促します。勉強とはそもそも何なのか、成績を伸ばすためのポイントは何なのか、どうしたらもっと効率的に勉強できるようになるのか、といったことを各教科に関してお教えします。何を使ってどうやって勉強すればいいのか、もっと言えば、成績がいつもいい子たちというのはどんな風に勉強に取り組んでいるのかを知れば、遅かれ早かれ成績は上がるということです。当塾はそれを3ヶ月以内に達成することを考え指導致します。
コロナで遅れた分を取り戻す！
新型コロナウィルスによるパンデミックのおかげで数ヶ月単位で勉強に支障を来した方は少なくありません。学校や学習塾が一時的に止まって、勉強を進められなかった方は今、残された時間で受験をちゃんと乗り越えていけるのかどうか心配されているのではないでしょうか。
しかし一方で、この数ヶ月の混乱をチャンスに変えた方たちもいます。自分で勉強できる子たちです。こういう子たちにとっては学校や学習塾は足枷でしかないので、一気に自分で勉強し先に進められたのではないでしょうか。ですからここ数ヶ月で学力の低い人は学力の高い人に大きく水をあけられたと見るべきです。
現時点で学力に差がある場合、一度開いた大きな差を埋めるためには、物理的に時間や量をこなすだけでは無理です。学力そのものに差があるのであれば(これはマインドの差なのですが)、要するにバイクと自転車くらい勉強での情報処理スピードが違うので、自転車で2km先のバイクに追いつくには、秋本治作『こちら葛飾区亀有公園前派出所』の主人公・両津勘吉くらいの脚力で爆走をかまさないとまず不可能でしょう。現実的に考えれば、自分もバイクに乗って、最初だけでも彼らよりも少し長い時間勉強に取り組むようにするしかありません。現実を変えるのは魔法ではなく地道な努力なのです。
こんなことを言ってしまえばがっかりされるかも知れませんが、これまでのように「頑張っても頑張っても伸びない」という状況からは抜け出せます。これまでは錆び付いた自転車に乗ったまま野山の道無き道を走らされていたようなもので、マインドをそのままに課題だけ増やされて、かなりストレスフルな勉強を強いられていたのだと思います。しかし頑張ってもいないのに成績がいつもいい子たちというのは、バイクでツーリングしているようなものです。しっかりメンテナンスされたバイクで舗装された山道を颯爽と駆け抜けていきます。勝てるわけがない。だからまずは自転車から降り、バイクを買って下さい。そして自動オプションでメンテナンスや各種フルサポート付きの受験コンサルティングを是非ご検討下さい。これは乗り手の能力の問題ではないのです。それを知っているかどうかだけの差なのです。
受験コンサルティングでコロナで遅れた分を取り戻せるか！？
「取り戻せるか否か」という点に関しては間違いなく「取り戻せます」。しかしハッキリ言いますが、学校や既存の学習塾のカリキュラムに乗っかっているままではそれは不可能です。理由は単純で、自分に必要なことをする時間が確保できないからです。あっちもやりながらこっちも、とやるには物理的に時間が足りなすぎます。まずは取り戻すことに全力を注いでいただいて、そのペースを保ったまま目の前の課題まで一気に追い越していただくことをお勧めします。
コロナ禍でどれくらい遅れてしまったのか、残った時間がどれくらいあるのか、必要な合格ラインまでどのくらい成績ギャップがあるのかは、一人一人の生徒さんでバラバラです。そして当然今何をすべきかということも一人一人違うのです。それを画一的なやり方でフォローできるわけがありません。ここまでくると個別の対応でなければまず無理でしょう。
では個別指導塾はどうかと言うと、ここはあくまでも「場」が与えられているだけで、大まかには各生徒さん自身のペースに委ねられますから、ペースが変わらない以上、数ヶ月分の空いた穴は後ろにしわ寄せされるだけになる可能性が高いです。
兎にも角にも「ペースを上げる」ことは必須課題で、でも単に今のマインドのままペースだけを上げていきましょうというメッセージでは機能しない。まずは一歩引いて全体を観察し、今の状況とたどり着きたいところ、そこまでのギャップ、残された時間から導き出される「やるべきこと」と、それを実際にこなすためのマインドを、受験コンサルティングによって知っていただくことが重要かと思います。それ以降はご自身で勉強されてもいいですし、他の塾さんに行かれて継続的なサポートを受けるでもいいのです。ただ錆び付いた自転車のままでは、どこに行っても相当な量や時間を求められて「あとは頑張って下さい」で終わりです。そして人間には1日24時間の限界があります。この制約の中でブレイクスルー(現状打破)するには、マインドを変えるしかないわけです。
こういった、厳しいですが確実に現実を変えていけるアドバイスをお聴きになられたい方は、是非お気軽にお声掛け下さい。身体が1つしかないので日程的にご希望に添えるか分かりませんが、体験指導だけでもかなりの情報をお伝えできるかと思います。ご期待下さい。
